垃圾分类张贴画图片简单

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简述信息一览：

• 1、大班图形教案
• 2、中班教案
• 3、儿童手工diy有哪些内容?
• 4、幼儿园教案:节约用纸

大班图形教案

1、公开课以有原则、讲方法的教学评论作引导，可以为教师的专业成长提供坚实的台阶。以下是我整理的关于大班的数学公开课教案，欢迎参考！【多变的图形公开课教案】 通过幼儿自身尝试和体验，培养幼儿大胆想象，勇于探索的创新精神和品质。鼓励孩子们大胆实践，敢于尝试新办法。

2、四等分幼儿园大班教案1 【活动目标】 通过操作活动让幼儿感知许多物体（图形）可以分成二等分、四等分，感知整体与部分的关系。 探索图形等分的多种方法，激发幼儿对等分的兴趣。 引发幼儿学习的兴趣。 让幼儿懂得简单的数学道理。

3、大班图形等分数学教案篇三：大班数学活动设计：快乐等分 活动目标：（1）感知许多物体（或图形）可以分成相等的两份，理解二等分的含义；（2）尝试运用等分知识解决生活中的问题，感受生活中的数学；（3）喜欢等分物体的活动，体验成功的喜悦。重点：学习二等分并能运用于生活实践中。难点：理解二等分的含义。

中班教案

1、中班教案 篇1 活动目标： 学习观察画面，猜测狼的心里活动，并对故事情节展开大胆想象。 尝试用语言和动作来表现故事内容。 感受故事的诙谐，体验阅读的乐趣。 活动准备： 课件ppt。 示意图，小猪头套。 活动过程： 谈话引出活动。 介绍绘本 师：今天老师带来了一本很有趣、很好玩的书。

2、【篇一】幼儿园中班语言绘本教案：《撕呀撕呀》 活动目标： 仔细观察图画，初步理解绘本前半段内容并学习用正确的量词来表述。 通过阅读图书了解牛的外形特征。 喜欢阅读图书，并乐于与同伴、老师分享自己的发现。 运用已有生活经验，根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。

3、中班教案 篇1 活动目标： 鼓励幼儿在活动中想说、敢说、会说的自信心。 帮助幼儿理解儿歌的内容和表现形式，使幼儿喜欢朗诵儿歌。 感受生活中丰富多彩的颜色，引导幼儿大胆想象用画笔表现并根据色彩的内容进行完整的讲述。 活动准备： 小熊、爱心若干个；各***纸，油画棒。

4、中班教案 篇1 活动设计 《幼儿园教育指导纲要》语言领域要求中指出：要“鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受，尝试说明、描述简单事物或过程，发展语言表达能力和思维能力”，活动课《布布脱险》，就是通过图片和音乐的烘托，使孩子们感受到故事中的情节。使幼儿能大胆地猜测、讲述，想出多种救小青蛙的方法。

5、中班教案 篇1 活动目标： 感知音乐中的长音与重音，并能在听辨中手眼协调地游戏。 乐意参与游戏，体验与同伴合作游戏的快乐。 熟悉歌曲的旋律，学唱歌曲，有表情地演唱歌曲。 在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。

儿童手工diy有哪些内容?

款有趣儿童节手工DIY教程 儿童节是孩子们欢聚一堂、展现创意与动手能力的绝佳时机。以下是六款既有趣又富有教育意义的手工DIY教程，适合幼师和家长与孩子们一起制作，共同享受亲子时光。零食小花朵 这款手工小花朵不仅美观，还能作为孩子们的零食，寓教于乐。

DIY手工皂项目可以让孩子们了解手工皂的制作过程，同时培养他们的环保意识。可以提供香精、色素、模具等材料，让孩子们制作出形状各异、香味不同的手工皂。这不仅能增加孩子们的动手能力，还能让他们了解环保的重要性。折纸手工是一种简单而有趣的手工活动。

如何DIY小学生手工艺品：制作纸帽和头饰 材料与工具清单：- 白板纸 - 彩色纸 - 颜料 - 曲别针 - 剪刀 - 浆糊 制作步骤与玩法： 测量头围：使用小线或纸条测量头部的周长，并记住测量结果。 制作纸帽：- 剪一块宽8-10厘米的白纸板，长度比头围多2厘米。

龙喵新语儿童手工DIY店，打造艺术梦工厂，激发儿童想象力。店内上百种材料工具，让孩子们释放无限思维活力。水晶国学系列微场景DIY，融合传统与创新，让孩子们在玩乐中学习国学，体验唐诗、论语、三字经等经典文化。

手工DIY科技玩具制作方法过程 玩具是儿童和青少年***和游戏的用具，科技玩具是帮助孩子们在***中获取科技知识，锻炼各种能力，开发智力的玩具，除了直接购买外，大家也可以自己手工制作科技玩具。下面为大家介绍几种科技玩具的制作过程：变形机器人 准备材料：22个瓶盖、牙膏盖、锥子、针、有弹力的绳子。

有趣的可以玩的儿童纸壳手工有以下几种：纸壳小玩具：纸壳小玩具是一种简单而有趣的儿童手工项目。家长可以与孩子一起，通过简单的几步将家中的纸壳箱子改造成各种形状的小玩具。这些玩具不仅可以激发孩子的创造力，还能增进亲子关系。废纸盒摩天轮：废纸盒摩天轮是一个创意十足的手工DIY玩具。

幼儿园教案:节约用纸

1、幼儿园中班环保活动教案7 活动时间： 延中环保日 活动要求： 了解纸的环保利用方法，积极参加节约资源的大行动。 父母和孩子一起用环保材料制作一件时装衣服。 活动准备： 各种废旧材料、双面胶、剪刀等等。

2、PPT课件，节约用纸的小***活动过程： 情景导入活动，引导幼儿感知纸的多样性。 运用原有经验讲述各种各样的纸及用途。 提问：你认识这些纸吗？它们可以用来干什么？ 幼儿自由观察讨论，鼓励幼儿根据已有经验讲述，教师注意总结。 引导幼儿运用多种感官看一看、摸一摸等，感知纸制品的质地。

3、请小朋友找一找我们的教室里，有什么是纸制品，幼儿自由讨论。 让幼儿懂得爱惜纸 教师小结：小朋友，纸给我们带来这么多的用处，我们要爱惜纸和图书，节约用纸。 幼儿玩风车。 幼儿园小班教案 篇2 活动目标： 幼儿认识一定数量的蔬菜，能正确叫出它们的名字。

4、中班“我们来造纸”大教案 活动目标：知识认知：让幼儿认识到中国是世界上最早发明造纸术的国家，激发幼儿的民族自豪感和文化自信。实践探索：通过观察、实验，让幼儿深入了解纸的特性及多种用途，并教育幼儿养成节约用纸的好习惯。

5、观看多媒体课件，深入探讨节约与浪费： 分析餐桌上的浪费与饥饿儿童的关系，提问幼儿浪费粮食的危害及节约粮食的方法。 观察幼儿洗手和漱口的习惯，讨论节约用水的方法。 观看有关画画纸被丢弃和树木砍伐的***，提问幼儿如何节约用纸、废弃物品再利用及垃圾分类的方法。

6、五）启发幼儿用“我会自己……”的句子说说自己会做些什么。 “小猪拉拉这么能干，自己的事情自己做。你们会自己做什么呀？”（我会自己洗手，我会自己上幼儿园等，培养幼儿的发散性思维）。 游戏：“叠被子比赛”。 “原来小班的小朋友也这么能干。好，现在我们来比赛叠被子，看谁叠得又快又好。

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