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手绘垃圾分类垃圾桶图片

简述信息一览：

写一份小学生环保调查报告时，可以按照以下结构和内容进行组织，确保内容简单易懂、贴近生活，同时培养孩子的观察和实践能力：小学生环保调查报告模板调查主题（简单明确，例如）校园垃圾分类情况调查家庭用水用电浪费现象小区周边白色污染问题调查目的（说明为什么要调查）例：了解同学们对环保知识的掌握情况。

确定调查目的：明确你想要了解的信息，比如小学生对环保的认识程度、日常生活中的环保行为、学校环保教育的情况等。设计问卷：根据调查目的设计问卷，问题要简单明了，适合小学生的理解能力。可以使用选择题、判断题或者简单的开放性问题。

（图片来源网络，侵删）

燃气热水器使用频繁，尤其是我和妈妈洗澡时间过长，浪费了大量气和水资源，需引起重视。电脑每日使用时间超过10小时，夜间照明时间过长，造成了浪费。出行方面，我们主要依靠电动车和自行车，必要时才使用汽车，减少碳排放。

住：家里的电灯大部分使用节能灯，冬天主要用电暖器和电热毯取暖，夏天以风扇为主，最热几天使用空调，温度控制在26度。我们应注意合理使用大功率电暖器，避免长时间开启导致高耗电量。燃气热水器使用频繁，尤其是我和妈妈洗澡时间过长，浪费了大量水资源，需要引起重视。

五）其它：全家已从6月1日开始使用环保袋。家里的垃圾袋主要***用可降解塑料袋，尽量多装，三天扔一次。在外用餐有时使用一次性餐具，有时自带餐具。冰箱温度设为7度，除假期外，电视使用率较低，每日用电饭煲煮饭，都较为合理。

（图片来源网络，侵删）

小学生环保调查报告调查人员：五年级一班六组成员调查的时间和对象 2008年12月25日下午，骄阳似火，天气炎热。我对酒店、超市、便利店里使用的一次性香皂、牙刷、毛巾等等，做了实地调查。在调查的过程中，我增长了不少见识，同时也发现了一些急需解决的问题。

1、因此，我校团委决定进行一次以环保教育为主题的捡垃圾活动，从而培养学生热爱大自然，热爱祖国美丽河山的情感，从小确定：“爱护环境，***有责”的观点，充分体验参与实践活动的喜悦之情。

2、活动内容主题宣传：在社区进行使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收，垃圾分类放置，拒绝食用野生动物等主题宣传。绿色社区宣传：在福田街道办及该辖区内各社区进行绿色社区的宣传，倡导环保型的生活和工作方式。

3、此次活动需要自备捡垃圾夹子、垃圾袋、手套、抹布、喷水壶等；如因外力因素取消活动，将于5月28日20：00之前在微信***公告通知大家；本次活动属个人自愿参加的户外公益环保活动，参加者应有集体精神，相互照顾；本次活动将记录志愿者服务时间。

1、在上方画上报头文字，画一个半圆，半圆上面画上三个可爱的小动物，它们面前摆着四个小垃圾桶，注意给小动物画上可爱的表情。在半圆形的地球上画出陆地的轮廓，画上背景边框。补充一些花朵点缀，接下来先给文字涂上蓝色，再给地球涂上蓝色和绿色。

2、先画报头，画出小朋友和底部地面后，空白处画出三个边框，报头的四个底框分别填上红、绿、黄、蓝四种颜色，太阳用***涂好，小草涂绿，小朋友涂好颜色，边框涂红，地面涂绿，最后画出文字栏，一张垃圾分类手抄报就画好了。

3、关于垃圾分类手抄报不写字如下：绘画步骤画上一个美丽的地球，地球露出了笑脸，在地球上画上四个颜色不同的垃圾桶。远处画上整齐的高楼大厦，近处画上高铁，在一片绿地上，画上四个垃圾桶，代表四类垃圾。

4、垃圾分类手抄报内容资料设计如下：主题插图设计地球与小树苗：在手抄报的左下角，可以绘制一个地球图案，其上生长着一棵小树苗。这个设计简洁而富有深意，既突出了环保的主题，又给人以生机勃勃之感。

5、垃圾分类手抄报的绘制步骤如下：首先，绘制标题并在其旁边添加垃圾桶的装饰。然后，画出文本框，可以选择以地球形状为文本框，并在其周围添加一些叶子作为装饰。接下来，涂上颜色。可以选择红色、***、蓝色和绿色来填充颜色。然后，使用蓝色为背景色，绿色涂抹叶子的颜色。

6、画面分割：首先，将整个手抄报画面均匀地分成三部分，以便于内容的分布和视觉的平衡。主题突出：在中间部分预留出足够的空间，用于书写“垃圾分类”这四个大字，作为手抄报的主题。元素绘制：垃圾箱元素：在画面的左下角，绘制一个垃圾箱。

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