简单的素描垃圾分类画图片

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简述信息一览：

• 1、幼儿园大班教案
• 2、什么是大地艺术?
• 3、用素描纸画垃圾分类怎么画
• 4、厨房的一角的美术画四年级素描
• 5、勤劳的小达人怎么写作文

幼儿园大班教案

幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的，应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。幼儿的语言学习应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣。

复习故事内容，让幼儿掌握“我要买什么”，“我用圆圈做什么”两个句型。引导幼儿讨论游戏规则。请一组能力强的幼儿进行示范表演，师幼评价，鼓励幼儿表演时***用不同的动作、语句。分组表演，让能力强的幼儿在各组中担任猴子角色，鼓励语言能力较差的幼儿模仿录音旁白。

《快乐崇拜》音乐让幼儿进行准备活动。 出示盒子引出课题。 （1）这只盒子想和我们小朋友做游戏，看看哪一位小朋友能想出更多更好玩的办法。 （2）幼儿自由玩，教师在活动中观察幼儿玩法，抓住一些新颖的玩法，让全体幼儿跟学。

一）幼儿用身体动作感受音乐的旋律，节奏。 向老师问好。 导语：这天，来了许多老师，都想看到你最棒的一面，那此刻请你们想一个最有创意的造型向在座的老师问个好。（老师好）真实无声胜有声。 玩送帽子的游戏，用身体动作感受音乐节奏。

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是我精心整理的幼儿园大班教案5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

什么是大地艺术?

大地艺术是一种自20世纪60、70年代开始出现的艺术运动。大地艺术（Land Art），也被称为“地球艺术”（earth art）或“环境艺术”（environmental art），主要起源于英国和美国的艺术家群体，现已发展成为一种国际流行的艺术类型，在欧洲和亚洲的许多国家都有成功的实践案例。

大地艺术是一种将大地作为创作媒介的艺术形式。起源与理念：大地艺术起源于20世纪60年代末的欧美，它源自对最少派艺术的反思与不满。艺术家们向往古老的建筑和遗迹，认为这些能体现人与自然的亲密联系，因此开始将大地作为创作的媒介。

大地艺术是一种利用大地本身作为创作媒介的艺术形式。以下是关于大地艺术的详细解释：核心特点：大地艺术的核心在于利用广阔的自然环境作为创作的画布，艺术家们通过挖掘、堆积、喷洒等方式，创造出与自然地貌融为一体的艺术作品。

于是，一批艺术家将大地作为艺术创作的对象，或在广袤的沙漠上挖坑造型，或移山海、垒筑堤岸，或泼溅颜料遍染荒山。这些作品往往以挖掘填工程的形式出现，因此，大地艺术也被称为土方工程或地景艺术。

大地艺术：是20世纪60年代在美国兴起的现代主义后期艺术形式，它模糊了工程、雕塑、建筑和自然之间的界限。大地艺术家通常使用大自然作为材料，通过挖掘、堆叠、染色、包裹和构造等方式，创造出体量巨大、无法被博物馆收藏、永不属于任何人的环境艺术。

用素描纸画垃圾分类怎么画

素描纸画垃圾分类，首先需要准备一张素描纸和一支铅笔。可以先画出四个不同颜色的垃圾桶，分别代表可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。接着，可以结合实际情况，画出不同类型的垃圾放在对应的垃圾桶里。例如，可回收物可以画一个旧报纸、一个空瓶子等；厨余垃圾可以画果皮、蔬菜叶等；有害垃圾可以画废电池、过期药品等；其他垃圾可以画一些难以分类的垃圾。

纸质小天鹅（手工编艺）：手工制作的纸质装饰品，具有艺术感和环保特性。 纸抽纸：用于擦拭的纸质纸巾，方便卫生。 纸质茶水杯：用于盛放茶水的纸质杯子，适合热饮，便于回收。 一次性纸质垃圾桶：用于丢弃一次性垃圾，便于携带和垃圾分类。

能自己绘画并用玉米粒进行粘贴。 提高幼儿的小肌肉灵活性。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 能理解底色，会注意底色和纹样之间的冷暖对比。 引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。 活动准备 玉米粒、双面胶、素描纸、油画棒、记号笔、PPT图片玉米粒粘贴画。

我们准备好了素描纸、铅笔和橡皮，就开始画“哆啦A梦”了。先画一个大圆和半个椭圆，在椭圆的下方画两个半圆和两个小圆，然后在大圆左、右斜下方画上两个小圆，最后画上细节，修一下，哆啦A梦就完成了。 在这两个小时中，我们两个说说笑笑，看看画画，最后画得还不错。 这就是我的新朋友，王默晗。

厨房的一角的美术画四年级素描

1、先在左上角画出一个小柜子。下方画出厨房的柜台，画完之后，整体的厨房样子就可以简单看出来了。再画出挂在墙壁上的锅具，锅铲。在空白地方画两个碗，中间画一块砧板。最后我们涂上颜色。厨房的一角就简单完成了。厨房一角怎么画四年级 厨房一角的绘画步骤如下：材料：塑料纸、铅笔。

2、厨房一角的绘画步骤如下：材料：塑料纸、铅笔。在素描纸上做好构图，画出物体的整体造型。从背景或暗部开始着色。物体间暗部的调子与背景一起进行，相互比较地画。背景、台面的表现，要配合整组锅碗瓢盆的前后穿插关系。线条的走向要直。从暗部不断加深来拉开黑白灰的关系。

3、先在左上角画出一个小柜子。下方画出厨房的柜台，画完之后，整体的厨房样子就可以简单看出来了。再画出挂在墙壁上的锅具，锅铲。在空白地方画两个碗，中间画一块砧板。最后我们涂上颜色。厨房的一角就简单完成了。画画的技巧：画画前的准备工具：画纸、不同型号的铅笔。

4、在素描纸上做好构图，画出物体的整体造型。注意画面各物体间的穿插、重叠关系，要错落有致，布局新颖。从背景或暗部开始着色，第一遍调子要轻画，为了方便后面调子的增加。物体间暗部的调子与背景一起进行，相互比较地画。环境的营造非常重要。

5、这是我用 WINDOWS 自带的画图画的啊，是鼠标画的纯手工，大概就是这个结构，没有画太多的家具，就这个意思。。

6、首先，画出多个四边形，组合成双人沙发和单人沙发，注意沙发的位置摆放。然后，在沙发的两侧分别画上台灯和盆栽，台灯要高一点，盆栽要画矮一些。最后，在沙发的后面画上四四方方的窗户，注意凸显窗户玻璃的位置，我家的一角就画好了。

勤劳的小达人怎么写作文

一个矮小而又玲珑的身躯，一头每天都扎的多姿多彩的秀发，几只小巧的发饰配着她的黑发，偶尔微风吹来，几缕发丝飘逸在空中；黝黑的脸蛋上有着一对淡淡的眉；两只水汪汪的小眼睛酷似夜空中那颗颗闪耀的小星星；一只可爱的小鼻子和一生气就会嘟起来的小嘴。她，总是穿着校服，但远远望去，也还是一个可爱的模样。

妈妈每天都在做家务，像扫地、洗碗、拖地、洗衣、烧饭……等等，忙得要命！在我五岁的时候，妈妈就开始叫我做家务。最先叫我拖地，我以为很好玩，就拿起大拖把，洗一洗，冲一冲，扭干以后，很快的要开始拖地，结果拖把对当时的我来说太重了，地还没拖，我就摔得四脚朝天，觉得很难为情。

正文：一双水汪汪的大眼睛，闪烁着智慧的光芒。他，就是我们班的数学小达人——王瑞祥。王瑞祥是一个名副其实的数学天才。他几乎每次考试都能夺得第一名的桂冠，更神奇的是，无论多难的题目，在他手里全都是小菜一碟。

今天下午，我们全家在家里准备过年的东西。我看到伯母在把柔好的特殊的面切成条条，我帮娘娘把这些小条条放在盘子里；我看到奶奶在折麻花，我就也帮奶奶折麻花；我看见爷爷在把伯母做的条条放在锅里，我就帮爷爷把条条放在锅里；我看看见妈妈在贴窗花，我就帮妈妈贴窗花。总之，我是助人为乐的小达人。

用心画画，细心修改；当老师巡视检查到她的画时，不禁表扬起她，并把她的画拿给大家欣赏。我好奇地跑过去，这是一幅素描画，她把物体的阴影，形状，光线作用等都表现的淋漓尽致，我不禁打心底里佩服她！如果哪天你看见身边有位矮小而又可爱的小姑娘，她就是小达人——邹婧怡。

我和小伙伴都开心地说好啊好啊。老师说先拿两个板放在背后，然后再吸一口气头朝下就能好了。我试了几次，果然可以。

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